融合之光奏响融合之美 《一堂好课

　　凯发体育下载国际平台逆回音牛巴腿牛角琴闹元宵牛腿琴南乐逆行南允妞巴画中华民族是一个拥有56个民族的大家庭，每个民族都有自己独特的音乐传统，共同形成了丰富多样的中华民族音乐宝库。这些丰富多样的音乐作品所蕴含的力量和融合之美源远流长，值得更多的青少年和全世界的人们了解、喜爱和传承。在历史的长河中，各民族音乐相互借鉴、学习、融合，使中华民族音乐更加丰富多彩。1月4日，《一堂好课》第二季邀请中央音乐学院附中的校长——娜木拉校长，来为同学们讲述中华民族音乐的无限可能和跨界融合之美，带领同学们感受中华民族音乐的无限可能。

　　中华民族是由五十六个民族组成的大家庭，每个民族都有自己独特的音乐风格和代表乐器。娜木拉校长向同学们介绍了新疆尔族的热瓦甫和纳格拉鼓、蒙古族的马头琴、苗族的芦笙和哈萨克族的冬不拉等，它们串联起来，构筑了多彩的音乐世界。各个民族的乐器在历史长河中互相借鉴、学习、改良和融合，使我们的民族音乐更加丰富多彩。

　　大提琴是一种非常特殊、也是非常优秀的音乐语言，不仅在西方交响乐中扮演中低声部的重要角色，在中国民族交响乐中也起到了不可替代的作用。大提琴的音质和音色可以很好地平衡中国民族器乐缺少的部分。节目中，娜木拉校长介绍了《努给日勒》这首民族音乐作品如何通过大提琴的演奏将鄂温克族的民族音乐特点和西方的音乐语言相结合，以展现中华民族音乐的独特魅力。

　　娜木拉校长从小就在内蒙古歌舞团大院里长大，父辈都是优秀的音乐家。娜木拉校长受到父辈的感染，根植对民族音乐的热爱，希望自己也能够像他们一样，用自己的才华传承和发扬民族音乐，介绍给更多青少年，传播到全世界。

　　在传承发扬民族音乐这一使命的驱动下，娜木拉校长提出了通过音乐文化交流活动来加强北京、香港、澳门三地青少年的沟通的活动提案，也就是我们了解到的京港澳青少年音乐艺术嘉年华活动。这次活动吸引了三地很多青少年的积极参与，他们不仅在课堂里学习音乐知识，还亲身走进了原生态的内蒙古大草原，了解当地的风土民俗，同时也领略祖国的大好河山。节目中，娜木拉校长分享了京港澳青少年艺术嘉年华中遇到的趣事，用音乐架起了沟通的桥梁。

　　在辽阔的中华大地上，五十六个民族共同编织了一幅绚丽多彩的文化画卷。《融合之光》正是一部以此为主题的大型交响乐作品，展现了民族之间的团结与和谐，诠释了中华民族共同体意识的深刻内涵。在创作过程中，主创团队坚持守正创新，洋为中用、古为今用。巧妙地将民族器乐元素融入交响乐之中，作品既有国际化的视野，又不失中华民族的精神内核。节目中同学们欣赏了《融合之光》这部作品片段，在娜木拉校长的讲解下坚定了传承和发扬中华民族音乐的信念。

　　中华民族音乐的融合之美是源远流长的。无论是传统的民族乐器还是现代的音乐形式，都展现了中国文化的魅力和时代特色。同学们在《一堂好课》中欣赏中华民族音乐，了解和喜爱中华民族音乐，相信未来他们也会是传承和发扬中华民族音乐的中坚力量。

　　更多精彩内容锁定1月4日CETV2国家电视空中课堂频道18:00，中国教育电视台微信视频号、抖音、微博等新媒体矩阵同步直播。